贵州省大方县人民检察院

2月19日，大方县人民检察院组织召开“法治副校长（法治辅导员）实质化履职专项工作动员部署会”，聚焦“法治副校长如何实质化履职”进行工作安排。院党组班子、专委，院全体法治副校长、法治辅导员参会，党组书记、检察长彭志宇主持会议并讲话。

为抓好法治副校长工作，在本次部署会召开之前，大方县人民检察院院党组第一时间专题召开党组会，就推动法治副校长实质化履职工作进行了专题研究，专门审议通过了《大方县人民检察院法治副校长实质化履职办法》，成立了领导小组，明确了法治副校长重点工作任务和履职清单，为持续推动和规范法治副校长实质化履职提供了组织保障和制度基础。

“作为法治副校长，要知晓自己的‘七大职责’，在按照相关要求完成一年两次法治教育课的同时，必须紧密结合《办法》和履职清单要求，强化具体措施和履职保障，有效提升法治副校长工作的针对性和实效性”。会上，分管未成年人检察工作的副检察长李凤菊就该项工作作出了上述安排。

“法治副校长不能只是简单地上一堂法治课，而是要利用专业优势，主动下沉到学校参与校园法治建设，‘穿针引线’参与矛盾纠纷化解、预防校园欺凌发生等难点痛点问题，形成良好的家校社互动，为青少年健康成长培根固基。”

对如何抓好法治副校长实质化履职，彭志宇提出了要求。

一是思想上要高度重视

要清醒认识法治副校长是法定职责，是回应新时代法治新需求的现实需要，更是作为法律工作者朴素的职业道德需要；面对未成年人保护严峻形势，必须对法治副校长的职责和工作方法有更清晰认识，以更高标准、更高要求落实好各项措施，确保法治副校长工作抓到实处。

二是明确目标和路径

聚焦“减少和预防涉未成年人犯罪”这一最终目标，紧扣履职清单要求，在“排、访、教、督、帮”下功夫，既要全面落实“谁执法谁普法”的普法责任制，开展形式更为丰富，针对性、实效性更强的校园普法活动；更要将检察工作与学校建设深度融合，积极协助开展学生保护、预防犯罪、安全管理、依法治理等工作，参与学校综合治理。

三是强化统筹调度和沟通协作

加强与党委、政府、学校、社区等社会各界对接，讲清工作重要性，讲明工作要求，构建协作保护合力。加强与家长、监护人沟通，注意方式方法引导监护人正确履职。加强内部协作配合，运用科技赋能提升法治宣传的深度、广度，把法理需求等以群众喜闻乐见的方式展现出来，提升法治副校长履职效果。

会议还传达学习了相关文件精神，通报了近年来未成年人涉未成年人案件情况。